{"id":992,"date":"2021-04-13T19:11:03","date_gmt":"2021-04-13T19:11:03","guid":{"rendered":"https:\/\/iies.usac.edu.gt\/?p=992"},"modified":"2021-04-13T19:11:04","modified_gmt":"2021-04-13T19:11:04","slug":"boletin-economia-al-dia-06-2013","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iies.usac.edu.gt\/index.php\/2021\/04\/13\/boletin-economia-al-dia-06-2013\/","title":{"rendered":"Bolet\u00edn \u201cEconom\u00eda al d\u00eda\u201d 06\/2013"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"has-text-align-center wp-block-heading\"><strong>El ALZA DE PRECIOS EN GUATEMALA Y SU EFECTO EN LA SOCIEDAD<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Autora:<\/strong> <em>Licda. Andrely Mael\u00ed Cisneros Flores<\/em><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<p style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-background\">Guatemala cerr\u00f3 el a\u00f1o 2012 con 3.45 por ciento de inflaci\u00f3n, 2.75 puntos porcentuales menos en relaci\u00f3n a la acumulada al 31 de diciembre de 2011, cumpli\u00e9ndose la meta establecida por la Junta Monetaria del Banco de Guatemala de 4.5 por ciento +\/- 1 punto porcentual. Para 2013, se tiene una meta de inflaci\u00f3n de 4.0 por ciento +\/- 1 punto porcentual menor a la establecida para 2012. No obstante para febrero, la inflaci\u00f3n se sit\u00faa en 4.18 por ciento, por encima de la meta establecida por dicha instituci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-very-light-gray-background-color\">La inflaci\u00f3n se define como un incremento generalizado y sostenido de los precios de los bienes y servicios que se consumen en la sociedad, gracias a la desproporci\u00f3n de dinero en circulaci\u00f3n, afectando a productores, consumidores y Estado al actuar ya sea como consumidor o como productor.2 Para su c\u00e1lculo se utiliza el \u00cdndice de Precios al Consumidor -IPC-, el cual determina el monto requerido por un consumidor para comprar, a los precios de hoy, una misma canasta de bienes y servicios que adquiri\u00f3 en un per\u00edodo anterior.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-background\">Se puede decir entonces que la inflaci\u00f3n es la presencia de una masa de papel moneda de forma excesiva en los canales circulatorios, en relaci\u00f3n con las necesidades de la circulaci\u00f3n de mercanc\u00edas. El exceso de dinero circulante suele darse cuando surge un d\u00e9ficit presupuestario, el Estado no puede cubrir sus gastos y se ve obligado a recurrir a la emisi\u00f3n suplementaria de papel moneda.3 Esto \u00faltimo fue una de las razones, aunque no la fundamental, para que con la reforma constitucional de 1993, se le vedara al Banco de Guatemala la autorizaci\u00f3n para otorgar financiamiento directo o indirecto, garant\u00eda o aval al Estado, a sus entidades descentralizadas o aut\u00f3nomas ni a las entidades privadas no bancarias.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-background has-vivid-red-background-color\" href=\"https:\/\/iies.usac.edu.gt\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/bol6-2013.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Descargar Bolet\u00edn en PDF<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El ALZA DE PRECIOS EN GUATEMALA Y SU EFECTO EN LA SOCIEDAD. Autora: Licda. Andrely Mael\u00ed Cisneros Flores. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":976,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[14,1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iies.usac.edu.gt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/992"}],"collection":[{"href":"https:\/\/iies.usac.edu.gt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/iies.usac.edu.gt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iies.usac.edu.gt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iies.usac.edu.gt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=992"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/iies.usac.edu.gt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/992\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":993,"href":"https:\/\/iies.usac.edu.gt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/992\/revisions\/993"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iies.usac.edu.gt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/976"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iies.usac.edu.gt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=992"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/iies.usac.edu.gt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=992"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/iies.usac.edu.gt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=992"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}